Autoavaliação

A autoavaliação (que substituirá os relatórios de estágio nesse trimestre) ficou para o dia 24 de agosto!

Deve ser entregue com capa e folha de rosto nas normas da ABNT (:

Slides de Informática Pedagógica

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Oi meninas...

Abaixo está o texto que a prof. Célia me mandou com as orientações para a Mostra do Conhecimento.

Beijos,

Carmina

Consumo consciente, natal diferente.

* Ideias e sugestões de apresentação do projeto.

Por meio de construção de ambientes temáticos apresentar de forma artística o resultado das reflexões sobre Natal e seu significado.

Estes ambientes serão construídos com objetos criados pelas alunas reaproveitando materiais recicláveis.  (Pensar ambientes, criar objetos decorativos, símbolos natalinos).

Com intuito de resignificar o espírito de natal e trabalhar o consumismo e a reciclagem de materiais diversificados, em aulas com datas definidas, serão feitas leituras de textos e reflexões conjuntas.

Após, serão realizadas pesquisa pelas alunas do curso normal.

N1 Natal – o que é natal? As alunas desta turma realizarão entrevistas para conhecerem o que as pessoas entendem e vivem como natal. (Profª Danielle Barrichello)

N2 Natal em seus diferentes contextos.  Na poesia, na religião, informativos, na música, no comércio, na mídia. (Profª Célia Negrello)

N1 e N2 – reflexão com professor Alailson e ou Miguel.

Para criação dos objetos decorativos será feita coleta e seleção de materiais recicláveis. Esta atividade será de responsabilidade das alunas do normal com as crianças e com toda comunidade escolar.

O objetivo de se criar os ambientes temáticos sensórios é mostrar como o natal está inserido em nossa cultura. E como as pessoas percebem, sentem e vivem essa data de maneiras distintas. Alguns são saudosos de antigos natais, outros ficam melancólicos e se entristecem, para muitos o natal deixou de ser uma data sagrada e é vivido como uma festa pagã, Estas vivências serão representadas por ambientes que permitam ao público uma resignificação do verdadeiro natal.

A princípio são pensados os seguintes ambientes temático-sensórios:

·         Melancólico

·         Sagrado

·         Consumista

·         Solidário

·         Familiar

·         Interativo

·         Mitológico

Para criação destes ambientes serão necessários objetos construídos e também outros que instiguem os sentidos, audição (sons e músicas), gustação (sabores), tátil (toques), olfato (perfumes e cheiros) e visual (luz/sombra)

IMPORTANTE

Os materiais deverão ser depositados próximos a sala de artes.

Serão necessários outros materiais e ferramentas para criação (cola quente e pistola, tachinhas, fitas colantes, barbantes, agulhas de costura grossas e finas, tesouras, entre outros).